זוגיות ונישואין

 

מאהבה רומנטית לאהבה מודעת

כאשר רומזת לך האהבה, לך אחריה, אף שדרכיה קשות ומכבידות

אף שהחרב הנחבאת בין נוצותיה עלולה לפגוע.

אך אם מפחד תחתור רק להנאה ולשלווה שבאהבה

תהיה בעולם בו תצחק – אך לא את כל צחוקך

ובו תבכה אך לא את כל בכייך

 

מתוך הספר: הנביא / חליל ג'ובראן חליל

 

הטיפול ניתן:

 1.      לזוגות – יצירתיות בזוגיות למניעת משברים ושחיקה

2.      לזוגיות -פרק ב'

3.      לבני +30 פנויים ופנויות

4.     לצעירים ביישנים לקראת זוגיות

 

לזוגות -אני מציעה  לעבור את הדרך של האהבה המודעת – איזון בין השכל והרגש, קבלת כלים חדשים להתמודדות עם שחיקה בנישואין ומתן הדגש על הורות ובניית הסמכות ההורית.

 

לזוגיות פרק ב'  -  עבור משפחות עם ילדים ששני ההורים גרושים ושהתאחדו. 

אומנות היחדיו ,שינוי הסתכלות וחידוד הדינמיקות המשפחתיות בארגז הכלים היצירתיים .

 

 לבני 30+ פנויים פנויות - מתן כלים בהדגשים על פסיכולוגיה התפתחותית .

 

לצעירים -ביישנים שיש להם בעיה עם דימוי עצמי, חוסר בטחון, חרדה מקשר או שניכוו מקשר – הרוצים לשפר מיומנויות תקשורת , מיומנויות חברתיות , אסרטיביות, שינוי דפוסים, עבודה על הסגנון האישי. פידבקים חיוביים ושינוי.

בימים אלה כאשר חיי המדף של הזוגיות התקצרו מאוד וכל הנושא הזוגי והמשפחתי הוא בעל מורכבות צפוי למשבריות חדשות לבקרים והופך להיות מפחיד ומעורר חרדות , חשוב ביותר להבין כי בניית הזוגיות הוא מסע לימודי התפתחותי המחייב השקעה בלתי פוסקת. כשם שאנו לומדים קורסים, מתעדכנים בנושאים הקשורים לעבודתנו כך גם עלינו ללמוד על עצמנו , על האחר ועל הזוג  אם זה בצעירותנו או בבגרותנו או במעברים והמשברים במעגל החיים.

 

כיצד להגיע אל האהבה הנכספת, לשמרה ולאחר סיום הפרק הרומנטי ולמרות התהפוכות הרגשיות בריקוד הזוגי, לחזקה?

 

זוהי אומנות מיוחדת במינה. קיימים מצבים בהם יש ללמוד אותה בבית הספר לזוגיות , ללמוד את אומנות האהבה המצריכה מיומנות, ידע ושפע של כישורי חיים.

 

יש והאהבה מתרחשת בטבעיות ובספונטניות – ארוס הלא הוא קופידון - מחבר בין גבר ואישה. אך יש והפחדים, הרגישויות, חרדות העבר וההווה מעצבים את אישיותנו והנפש שבירה. מחד היא רוצה לאהוב,ומאידך בהתקרב סערה היא פוחדת מכישלון, מנטישה ולכן אף חוששת מהידוק והתפתחות הקשר. היא רואה את חוסר המושלמות בעצמה ובאחר ונרתעת. היא מתמקדת בהתכתבות באינטרנט , אך כנפיה חבוטות ואין היא פורצת גבולות.

 

מה יש בה באהבה שהיא שורפת? יש והיא מכלה ומותירה את האוחז בה שבור ופזור כוחות? שניים הם השואפים בשאיפה כה רבה להסתופף תחת עץ האהבה והנה האהבה ברחה לה. האם אהבה הייתה כאן או שמא רק משיכה או שמא המאוהבות באהבה? או אולי שיגרת החיים ניפצה את הרומנטיקה? או אז מתחיל המאבק התודעתי להמשך האהבה.

 

מי אנו הבאים לשבת תחת העץ ? מה אנו מביאים באמתחתנו כדי להצמיח ביחד את פרי האהבה? כיצד שומרים על פרי זה כדי שלא יזלול אותו הזמן?

 

 

בהיותנו זוג צעיר או ותיק או זוג של פרק ב' או בגיל הבינה, כדי להתגבש על הטעויות הנעשות בתמימות, באופן לא מודע ומתוך קיבעון רגשי ומחשבתי לשנות התייחסות והסתכלות על הריקוד האישי והזוגי בחיים.

 

כל זוג החג סביב ציר העלילה המרכזי שלו זקוק לבניה, טיפוח ולמידה ויישום בהדרגתיות תהליכית כדי למנוע את מות האהבה. כדי לחזק את התשוקה, החברות והמחויבות. לבחור כל יום מחדש זה בזו. על שני בני הזוג מוטלת האחריות לערוך החייאה יומיומית של האהבה המפרפרת בלבם.

 

את האהבה יש לטפח ולא להשאירה ביד המקרה, השגרה והזמן שהם אויביה המוצהרים.

 

כלים להתמודדות אפקטיבית ומאתגרת עם הנושאים הבאים:                      

הסתגלות לקראת נישואין

תקשורת בין זוגית

אינטימיות ומיניות

התחדשות כמרפא לשחיקה

משברים בזוגיות

נאמנות, בגידה ושיקום הקשר

אלימות במשפחה

נישואין שניים, זוגיות והורות

התרוקנות הקן וגיל המעבר

הגיל השלישי

 

האני מאמין שלי    בניית הזוגיות הוא מסע לימודי התפתחותי המחייב השקעה בלתי פוסקת בכל שלבי החיים ואפשר ללמוד בכף. הגישה הינה של התפתחות תהליכית ולא בזבנג וגמרנו: תוך השקעה ונתינה לבני הזוג באווירה מקבלת ואינטימית.

 

איננו  מחפשים חשיפה או ניסים . אתייחס לכל אחד ואחת ברגישות, במקצועיות וניסיון ונבוא ביחד לשינוי הנכסף. המילה שינוי היא שם נרדף לצמיחה ולהתפתחות ולמרות שבדרך כלל אנשים פוחדים משינויים    והם   יתרחשו  בדרך לא מאיימת.

התוצאות אינן מאחרות לבוא.  

 

 

 

 

 

    

יחסים - ד